Zajęcia dodatkowe w przedszkolu

Oprócz podstawowego programu edukacyjnego realizowanego w naszym przedszkolu dzieci mają możliwość udziału w szerokiej gamie zajęć uzupełniających (w ramach opłaty czesnego). Między innymi są to:

Angielski – codziennie 3 godziny -Zajęcia z języka angielskiego, to wspaniała zabawa. Dzieci bawią się jednocześnie osłuchując się z językiem. Uczymy j. angielskiego w sposób naturalny, tzn. poprzez zabawy, śpiewanie piosenek, wykonywanie wspólnie z nauczycielem różnych czynności, oglądanie i kolorowanie obrazków. Atmosfera zajęć ma przypominać naturalne środowisko, podobne do tego, w jakim dziecko poznaje swój język ojczysty. Dzieci więc bawią się, uczestniczą w przygotowanych grach, śpiewają piosenki, uczą się zabawnych tradycyjnych angielskich wierszyków i rymowanek.

Zajęcia ruchowe – Gry i zabawy ruchowe wprowadzają radosny nastrój i dobre samopoczucie, dają dziecku możliwość zaspokojenia naturalnej potrzeby ruchu, rozwinięcia sprawności ruchowej, podniesienia ogólnego stanu zdrowia, a także stwarzają najlepsze warunki do czynnego wypoczynku. Ponadto, dzieci wykonując ćwiczenia fizyczne kształtują nawyki kulturalne oraz pozytywne cechy charakteru – uczą się dyscypliny i życia w zespole.

Gimnastyka ogólnorozowjowa z elementami korektywy – Ćwiczenia fizyczne prowadzone metodą Werniki Sherborne, to twórcze ćwiczenia w formie zabawy, dające dzieciom możliwość wykorzystania własnej energii i spontanicznej aktywności, ale również uczące samoakceptacji, pełnej świadomości własnego ciała i otoczenia, form aktywnego relaksu oraz poprzez działania w grupie uczące istoty relacji międzyludzkich. W ćwiczenia ruchu rozwijającego wplatamy elementy gimnastyki korekcyjnej, w ramach profilaktyki wczesnych wad postawy u dzieci.

Zajęcia plastyczne-podczas zajęć dzieci uczestniczą w różnych projektach plastycznych, których celem jest m. in. rozwój dziecięcej wyobraźni, ekspresji twórczej, sprawności manualnej, umiejętności posługiwania się różnymi przyborami, współpracy w grupie, poznawania swoich nowych stron… czyli bawimy się i uczymy; zajęcia „ulepiankowe” dla dzieci młodszych z plasteliną, modeliną, dzieci starsze będą miały okazję poznać glinę, tworzywo najbardziej wdzięczne, naturalne i bliskie człowiekowi od tysiącleci.

Mały matematyk -cykl zajęć matematycznych. Ucząc małe dzieci matematyki, wpływamy na rozwój logicznego myślenia, a tym samym na inteligencję dzieci.

Kółko zabaw logicznych – szachy, warcaby, pussy, logico, rebusy, krzyżówki, gry planszowe i logiczne rozwijają spostrzegawczość, logiczne myślenie, cierpliwość i umiejętność przewidywania.

Bajkowanie – zajęcia polegające na czytaniu przez opiekuna wybranych przez dzieci bajek i opowieści lub opowiadaniu przez chętne dzieci wymyślonych przez nie bajek i historii, połączone z zajęciami techniczno – plastycznymi, które mają przedstawić dowolnie wybrane elementy usłyszanej opowieści – indywidualnie lub w grupie. Zajęcia te pobudzają do twórczego myślenia, dają dzieciom swobodę aktywnego działania, rozbudzają wyobraźnię, uczą również skupiania uwagi i aktywnego zapamiętywania. A tak naprawdę są po prostu świetną twórczą zabawą.

Zielona dolina- ,Dlaczego trawa jest zielona?”, ,,Czy woda może być sucha?”- o tym przekonamy się na zajęciach, podczas których starsi badacze za pomocą różnych eksperymentów rozwiązywać będą zagadki przyrody.

Rytmika– to zajęcia, które w formie zabaw rozwijają zdolności muzyczne dzieci, kształtują słuch, poczucie rytmu, uczą wyrażać muzykę za pośrednictwem ruchu.

Basen – gry i zabawy w wodzie.

Religia

Dogoterapia - zajęcia z udziałem psa. Dogoterapia oddziałuje na sferę emocjonalną przez przełamanie bariery niepewności przed kontaktem z psem, akceptowanie obecności psa w bliskim otoczeniu, eliminowanie agresji i autoagresji . Kształtowanie pozytywnych emocji dziecka, rozwój empatii i poprawę samooceny.

Taniec -  doskonalenie ekspresji i wyrażania się poprzez ruch. Zalety uczestnictwa w zajęciach tanecznych: poprawa koordynacji i pamięci ruchowo – tanecznej, rozwój zdolności artystycznych dzieci. Zajęcia pomagają również wyzbyć się nieśmiałości i dodają pewności siebie

Logorytmika polega na wykonywaniu ćwiczeń muzyczno-ruchowych. Mają one formę zabawy dzięki której można wykształcić lub usprawnić ruchy całego ciała (makroruchy), a co za tym idzie – pośrednio usprawnić narządy mowy (mikroruchy). Głównym celem jest więc korygowanie wad mowy i słuchu, a przy tym uwrażliwienie na cechy wspólne muzyki i mowy, takie jak: rytm, melodia, tempo, dynamika, barwa dźwięku.

Ćwiczenia te rozwijają umiejętności sprawnego wykonywania ruchu, pomagają w orientowaniu się w czasie i przestrzeni, sprzyjają poprawie koncentracji, stymulują sprawniejsze myślenie.

Mali czytelnicy – cykl zajęć rozwijających w dzieciach zamiłowanie do literatury. Poznajemy twórczość pisarzy z literatury dziecięcej. Dzieci odgrywają scenki z życia bohaterów bajek, uczymy się mówić pięknymi zdaniami, tworzymy mały teatrzyk.

Przedszkole współpracuje z Psychologiem i Logopedą.

 
Tenis - nauka gry w tenisa pod okiem instruktora. - zajęcia płatne - dla osób zainteresowanych.